创建细则

A1.硬件及平台建设
  B1.网络教室
  B2.生机比
  B3.网络平台
A2.资源建设
  B4.形成机制
  B5.资源库
A3.应用水平
  B6.网站建设
  B7.教育管理
  B8.学科教学
  B9.学习方式变革
  B10.学习化社区
  B11.实验性先进性
A4.师资队伍
  B12.专职队伍
  B13.教师培训
A5.网络安全
  B14.安全制度
  B15.道德教育
A6.制度建设
  B16.制度健全
  B17.经费保证
  B18.制度创新



教育信息化先进学校创建评估细则

A级指标 B级指标  C级指标 评估材料


A4

师资

队伍

15分

 

B12

专职队伍

C24.除按实验学校标准配备信息技术专任教师外,明确专人担负学校网管职责。

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C25.网管人员要接受市级或由市委托的辖市(区)级专业培训,持证上岗。 浏  览

B13

教师培训

C26.中青年教师100%通过信息技术培训,坚持持证上岗制度,并与职称晋升挂钩。 浏  览
C27.网络学习成为全校教师自我进修的一种重要手段。 浏  览


A5

师资

队伍

15分

  

B14

安全制度

C28.校园网建立后立即建立网络管理制度,明确管理人员职责、权限。 浏  览
C29.对网络设施定期维护,确保网络畅通、安全;应用适当的软件,严防危害青少年身心健康的有害信息。 浏  览

B15

道德教育

C30.对师生加强网络道德教育,提高他们自觉维护网络安全、抵制不良信息的能力。 浏  览

A6

制度

建设

8分

  

B16

制度健全

C31.学校通过制定工作计划、建立领导小组、落实专人负责等方式,确保教育信息化工作健康开展,长抓不懈。 浏  览

B17

经费保证

C32.学校年度预、决算时,信息技术的软硬件投入占学校教学设备总投入的30%以上,软、硬件投入比逐步达到1:1。按规定规范收取、缴纳和使用电教费。 浏  览

B18

制度创新

C33.建立有利于加快信息化发展、提高师生信息素养的激励评估制度。 浏  览
江苏省张家港市大新中心小学